Escuela de profesores de UNIR

Curso de Metodologías activas e innovación educativa

Estado actual
No matriculado
Precio
500 €
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DATOS  CLAVE

  • Inicio: otoño de 2021
  • Duración: 8 semanas
  • Metodología: online en directo
  • ECTS: 2
  • Certificado: Curso Universitario
  • Precio: 500 €
  • Categoría: Competencias Digitales
  • Descarga en PDF la información del curso

Actualiza tu práctica docente.  

¿Tienes los conocimientos necesarios para transformar el aula?…

…¿Quieres desarrollar nuevas destrezas pedagógicas?

A través de la revisión de metodologías activas y de la innovación podrás avanzar hacia los nuevos modelos pedagógicos donde el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje

En este curso online aprenderás de manera práctica:

  • El diseño de instrucción de Gagné
  • Las taxonomías
  • Aprendizaje activo
  • Técnicas didácticas
  • El entorno personal de aprendizaje
  • Técnicas, instrumentos y herramientas digitales para la evaluación

PLAN DE ESTUDIOS

El curso consta de los siguientes temas:

Comenzaremos, como introducción, por revisar algunas tendencias educativas que otorgan el protagonismo al estudiante en su proceso de aprendizaje, subrayando las diferencias entre un sistema centrado en la enseñanza y otro centrado en el aprendizaje.

Revisaremos, de forma práctica, el diseño de instrucción de Gagné y la taxonomía de objetivos educativos de Bloom, para ver cuál es su utilidad real en nuestras aulas y cómo podemos aplicarlos a nuestro día a día como docentes, para facilitar una mayor implicación del alumno en su aprendizaje.

En un escenario educativo ubicuo, la formación informal y el manejo adecuado de las redes pueden ayudarnos a mejorar nuestra labor docente. Para ello, resulta necesario conocer algunas de las posibilidades que tenemos a nuestro alcance y, así, poder trasladárselo también a nuestros alumnos, desarrollando nuestra competencia digital y también la de ellos.

Conocer las posibilidades de implementación de algunas metodologías y técnicas activas en el aula resulta fundamental para poder decidir cuáles encontramos más adecuadas para nuestro contexto educativo particular, tanto en relación a nosotros como docentes, como en relación a los alumnos y a los recursos con los que contemos.

En este módulo, ofreceremos y trabajaremos con un abanico de opciones para reflexionar sobre su adaptabilidad a nuestras aulas, repasando sus ventajas e inconvenientes.

Un aspecto fundamental de todo proceso educativo es la evaluación, tanto del propio proceso como de los resultados del mismo. Cuando hablamos de evaluación en el contexto de las metodologías activas, el profesor suele preguntarse qué y cómo evaluar, de la manera más adecuada, la actividad y el aprendizaje de sus alumnos.

En este módulo aportaremos soluciones concretas que ayudarán al docente al correcto desarrollo de la evaluación educativa como herramienta al servicio del aprendizaje.

 

METODOLOGÍA

Una nueva experiencia de formación actual, práctica y accesible

 EVALUACIÓN

La ponderación será la siguiente:

  • Visionado de las clases (en directo o diferido) – 20%
  • Tareas intermedias – 60%
  • Tarea final de curso – 20%

Formación financiable

Este curso es financiable a través de la cuota FUNDAE (anterior Tripartita).

Válido en oposiciones

Estudios baremables en oposiciones de educación de todas las CC. AA.

José Antonio Márquez Aguirre

Asesor educativo y formador e-learning. Experto en Competencias Digitales en Educación. Educador Certificado Google Educación. Grupo de Investigación Mastery Learning de UNIR.

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