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	<title>Por si te lo perdiste UNIR &#8211; Escuela de profesores de UNIR</title>
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	<title>Por si te lo perdiste UNIR &#8211; Escuela de profesores de UNIR</title>
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		<title>La Gamificación aplicada a la lengua</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 16:10:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Por si te lo perdiste UNIR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Descubre en esta sesión virtual cómo utilizar las técnicas de gamificación en el campo de la lengua en cada etapa educativa con un enfoque práctico. En esta sesión, la doctora María Teresa Santa María utiliza ejemplos prácticos con distintas aplicaciones que serán de utilidad a docentes de todas las etapas educativas en el área de &#8230;</p>
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<p>Descubre en esta sesión virtual cómo utilizar las técnicas de gamificación en el campo de la lengua en cada etapa educativa con un enfoque práctico.</p>



<p>En esta sesión, la doctora María Teresa Santa María utiliza ejemplos prácticos con distintas aplicaciones que serán de utilidad a docentes de todas las etapas educativas en el área de la Lengua.</p>



<p>La <strong>Dra. María Teresa Santa María Fernández</strong> es Directora Académica del Máster Universitario en Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Secundaria y Bachillerato de UNIR y cuenta con una larga trayectoria como docente e investigadora.</p>
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		<title>Educación emocional y gestión del talento</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 16:08:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Por si te lo perdiste UNIR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Numerosas investigaciones afirman que una adecuada inteligencia emocional tiene un efecto relevante en multitud de variables psicológicas. No obstante, también se evidencia esta influencia positiva en el ámbito educativo, como por ejemplo en el rendimiento académico satisfactorio. Es por ello por lo que fomentar la educación emocional en el aula ha de ser un aspecto &#8230;</p>
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<p>Numerosas investigaciones afirman que una adecuada inteligencia emocional tiene un efecto relevante en multitud de variables psicológicas.</p>



<p>No obstante, también se evidencia esta influencia positiva en el ámbito educativo, como por ejemplo en el rendimiento académico satisfactorio. Es por ello por lo que fomentar la educación emocional en el aula ha de ser un aspecto primordial del currículo. Reconocer las propias emociones, su regulación y su adecuada gestión contribuirá no solo a potenciar el rendimiento, sino también a gestionar de forma adecuada el propio talento personal del alumnado.</p>
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		<title>Herramientas de aprendizaje y ocio en casa para niños de Educación Especial</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 16:07:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Por si te lo perdiste UNIR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No te pierdas esta clase magistral sobre “Herramientas de aprendizaje y ocio en casa para niños de Educación Especial” impartida por la Dra. Blanca Tejero Claver, directora del Máster en Educación Especial de UNIR, y la Dra. Lara Nebreda Martín, profesora de la asignatura “Tecnologías de Apoyo y TIC en Educación Especial”. Las doctoras nos &#8230;</p>
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<p>No te pierdas esta clase magistral sobre “Herramientas de aprendizaje y ocio en casa para niños de Educación Especial” impartida por la <strong>Dra. Blanca Tejero Claver</strong>, directora del Máster en Educación Especial de UNIR, y la <strong>Dra. Lara Nebreda Martín</strong>, profesora de la asignatura “Tecnologías de Apoyo y TIC en Educación Especial”.</p>



<p>Las doctoras nos explican cómo aprovechar las TIC en esta situación de confinamiento que atravesamos, para trabajar en diferentes áreas curriculares con los niños y adolescentes con diversidad que tenemos cerca: hijos, alumnos, hermanos, etc. Para esta sesión, hemos seleccionado diferentes recursos generales y específicos por tipo de diversidad, que se pueden utilizar fácilmente en casa. Hemos elegido aquellos que, trabajando aspectos educativos, aporten además una experiencia divertida, atractiva, constructiva y motivadora para los niños. Veremos actividades que fomentan la autonomía y otras que están pensadas para realizar con la supervisión de adultos. Así podemos aprovechar también estos días de confinamiento para jugar y disfrutar del tiempo en familia.</p>
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		<title>El juego es algo muy serio</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 15:44:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Por si te lo perdiste UNIR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Chema Lázaro nos acerca la gamificación o el uso del juego como un modelo metodológicamente activo, donde se busca un aprendizaje a través de la acción reflexión y potenciar todos aquellos procesos cognitivos de orden superior. A su vez, esto permite una participación activa del alumno, una mayor individualización del proceso enseñanza-aprendizaje y un desarrollo &#8230;</p>
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<p><strong>Chema Lázaro nos acerca la gamificación o el uso del juego como un modelo metodológicamente activo</strong>, donde se busca un aprendizaje a través de la acción reflexión y potenciar todos aquellos procesos cognitivos de orden superior. A su vez, esto permite una participación activa del alumno, una mayor individualización del proceso enseñanza-aprendizaje y un desarrollo de las competencias digitales del siglo XXI.</p>



<p>Jugaremos a dar respuesta a cuestiones como: ¿Dejamos de jugar porque nos hacemos mayores o nos hacemos mayores porque dejamos de jugar? ¿En qué consisten las experiencias gamificadas? ¿Tienen algún tipo de beneficios? ¿Que son los elementos de las gamificaciones? ¿Cómo se puede seguir trabajando con gamificación en estos tiempos de confinamiento? En fin…todo un mundo por descubrir que comienza aquí, con la llamada al viaje del héroe! Te espero.</p>



<p>Chema Lázaro es co-fundador de la empresa Niuco, empresa del sector educativo que basa su actividad profesional en la transformación y acompañamiento de entidades educativas que buscan un cambio metodológico basado en los preceptos de la Neurodidáctica. Tiene una amplia experiencia como docente de educación primaria y universitaria, y en el campo de la neuroeducación. Participante en proyecto BBVA aprendemos juntos y Premio Nacional mejor docente 2013. Premio innovación URJC 2017</p>
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		<title>Herramientas clave para continuar con la enseñanza a distancia</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Apr 2020 15:38:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Agenda]]></category>
		<category><![CDATA[Por si te lo perdiste UNIR]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La situación actual que vivimos a causa del COVID-19 nos ha obligado en muchas situaciones a acelerar la transformación digital. Un espacio donde esto ha sido más acuciado es en las aulas de los centros educativos, por ello, Maestro o Maestra, queremos ayudarte y estar a tu lado. El jueves 23 de abril a las &#8230;</p>
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]]></description>
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<p>La situación actual que vivimos a causa del COVID-19 nos ha obligado en muchas situaciones a acelerar la transformación digital. Un espacio donde esto ha sido más acuciado es en las aulas de los centros educativos, por ello, Maestro o Maestra, queremos ayudarte y estar a tu lado.</p>



<p>El jueves <strong>23 de abril a las 17:00h</strong> hora peninsular española, <strong>Norberto Cuartero</strong>, docente del Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR y maestro experto en gamificación aplicada a la educación, uso del aprendizaje basado en el juego en el aula y creación de contenidos digitales, nos presentará la Openclass <strong>“Herramientas clave para continuar con la enseñanza a distancia”.</strong></p>



<p>En esta OpenClass vamos a descubrir las posibilidades didácticas que tienen <strong>3 plataformas digitales indispensables</strong> para continuar el proceso educativo. <strong>Edpuzzle</strong>, como herramienta clave para enriquecer nuestros videos; <strong>FlipGrid</strong>, para compartir videos entre los estudiantes de una forma segura y eficaz y <strong>Flippity</strong>, capaz de convertir una hoja de cálculo en infinidad de posibles actividades y herramientas.</p>



<p><strong><a href="https://masterclass.unir.net/openclass/herramientas-clave-para-continuar-con-la-ense-anza-a-distancia.html">INSCRÍBETE YA</a></strong> y envía tu pregunta al invitado.</p>
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